Identitas
- Kelompok usia: 4–6 tahun (TK A/B)
- Topik: Perjalanan ke tempat baru · Subtopik: Penasaran dan menyapa dengan ramah
- Alokasi waktu: 60 menit (satu blok dalam hari belajar; bisa dibagi dua hari)
- Cerita: Asal Usul Nama Toraja (cerita rakyat Sulawesi Selatan, 10 halaman, 3 menit)
- Dimensi profil lulusan: Komunikasi, Penalaran Kritis, Kewargaan
Tujuan pembelajaran
- Anak menyebutkan barang apa saja yang ditukar Baso dengan penduduk lembah.
- Anak mendayung bersama-sama seperti Baso dan menyebutkan berapa hari ia mendayung ke hulu.
- Anak menyebutkan dari kata apa nama Toraja berasal.
Alat dan bahan
- Cerita Asal Usul Nama Toraja: pemutar «Putar di kelas» di laptop/proyektor, atau dibacakan guru.
- Kartu diskusi & kosakata (cetak 1 lembar untuk guru).
- Lembar mewarnai halaman 3 atau 5 (cetak sesuai jumlah anak).
- Satu tikar panjang sebagai perahu.
Pembukaan (10 menit)
- Salam, doa pembuka sesuai kebiasaan sekolah, absen.
- Pertanyaan pemantik: «Pernahkah kalian menukar mainan dengan teman? Apa yang kalian tukar?»
- Tunjukkan gambar halaman 1: «Ini Baso, nelayan di muara sungai. Setiap sore ia memandang ke arah mana?»
- Perkenalkan 3 kata: hulu, muara, jeram.
Inti (40 menit)
- Memahami: Putar atau bacakan halaman 1 sampai 2. Berhenti di akhir halaman 2, saat sungai makin deras dan berbatu. Tanya: «Apa yang akan Baso lihat di balik tikungan sungai?»
- Memahami: Lanjutkan sampai halaman 10, lalu tanya: «Apa yang naik ke gunung dan apa yang turun ke laut di halaman 8?»
- Mengaplikasi: «Mendayung ke hulu»: anak duduk berbaris di tikar, mendayung bersama-sama sambil menyebut «sehari, dua hari, tiga hari», lalu mendayung lebih kuat saat guru berseru «jeram!». Pulangnya mereka mendayung ringan mengikuti arus (halaman 7). Tanya: «Berapa hari Baso mendayung melawan arus ke hulu?»
- Mengaplikasi: Mewarnai halaman 3 (lembah dengan sawah bertingkat) atau halaman 5 (Baso menukar barang di lembah). Tanya saat mewarnai: «Barang apa saja yang ditukar Baso dengan penduduk lembah?»
- Merefleksi: Bahas bersama: «Apa yang membuat Baso penasaran pada gunung-gunung di hulu sungai?», «Dari kata apa nama Toraja berasal?», «Tempat mana yang membuatmu penasaran dan ingin sekali kamu kunjungi?»
Penutup (10 menit)
- Recalling: Anak menyebutkan satu hal baru yang Baso lihat di lembah, bergiliran.
- Ulangi kata baru: hulu, muara, jeram, ukiran, hilir mudik.
- Pesan untuk di rumah: dengarkan cerita lagi bersama orang tua (kode PR dari guru), lalu tanyakan dari kampung mana keluargamu berasal.
- Doa penutup dan salam.
Asesmen (observasi)
- Barang tukar: anak menyebutkan garam dan ikan kering ditukar dengan kopi, padi, dan ukiran kayu.
- Mendayung: anak ikut mendayung bersama barisannya dan menyebutkan Baso mendayung tiga hari.
- Asal nama: anak menyebutkan nama Toraja berasal dari kata To Riaja, orang negeri atas.
- Dokumentasi: hasil karya (lembar mewarnai), catatan anekdot saat bermain.
Catatan untuk guru
- Untuk kelompok A (4 tahun): bacakan sampai halaman 10 (hanya jeram di halaman 3 yang menegangkan); satu ragam main saja («Mendayung ke hulu»); ganti mewarnai dengan menunjuk halaman 5: «Barang apa saja yang ditukar Baso dengan penduduk lembah?»; dua pertanyaan pertama.
- Kalau anak cemas melihat perahu Baso hampir menyerah di jeram, katakan: «Di halaman 3 ia terus mendayung dan sampai dengan selamat di lembah hijau.»
- Rumah di lembah beratap melengkung seperti perahu dan sawahnya dibuat bertingkat di lereng (halaman 3 dan 4). To Riaja artinya orang negeri atas (halaman 6).